10秒 — 写実的な魔法学校の朝のブイログ（エーアイ動画）
完成動画：10秒
整えられていないベッドが一つ、腕を組んで歩く廊下が一つ、とても長い食卓を挟んだ朝食が一つ — 誰も演出していない朝の10秒間。
10秒は、たった一文から始まったNeta Studioの世界の中で、エーアイによって描かれた10秒間の写実的な一人称スマートフォン・ブイログです。カメラを持つのは、赤と金の寮服を着た、姿の見えない少女。彼女の顔も、友人の顔も、決してフレームには入りません — 映るのは、くるくると長い髪の肩、二足の黒い学校の靴、そして天蓋付きベッドのカーテンを引く手だけ。カット割りも、音楽も、予告編のような言葉もなし。ただ、遠くの鐘、ふくろうの羽音、静かな朝食の話し声に満ちた広間が語る、城の朝です。
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動画
720×1280（9:16）・10秒・手持ちの一人称、三つのハードカット — この世界自身のロケーション板、天蓋付きベッドの寮の写真、制作者が手描きした広間の図面から、Seedance 2.0 Fastで描画。
制作の舞台裏
制作工程の内訳
世界は、Neta Studioのスターター世界に入力された一文から始まりました。それは、顔を決して見せない少女 — 少年魔法使いの同級生 — が撮影する30秒のブイログで、生活感があり、日常的で、本物らしくある必要がありました。この一行が全体の見た目を決定づけました — 自然な手持ちのスマートフォン映像、ゆったりと急がないテンポ、現実的なスマートフォンの露出、ゲームのような一人称の動きはなし、映画予告編のようなスタイルもなし。
五つの写真の基準が毎回のテイクに添付されました — 暖かく広々とした大食堂、赤と金の談話室、幅広い古い石階段、赤いカーテンの天蓋付きベッド、日光の差す長いゴシック様式の廊下 — さらに、制作者自身が手描きした広間の俯瞰図も。図面は厳密にカメラ位置の地図として扱われました。カメラは四本の長い平行な食卓のうち三本目の右側、中央付近に座り、その幅を横切って見ます。中央の通路に沿って見ることはありません。
まず冒頭が確定されました。天蓋付きベッドの中での一人称の目覚め、そっと引かれるカーテン、赤と金のマフラー、木の学校の小道具、閉じた教科書、飲みかけのオレンジ色の飲み物が載ったベッドサイドテーブル、遠くの窓を横切るふくろう、そしてカメラが下がり布が黒くなる中での、何気ない手のサムズアップ。続いて廊下のカット — 静かに話し、決してレンズを見ない生徒たちの横を、リラックスして腕を組んで歩きます。初期の描画は窮屈で、食卓の端から、あるいは狭い廊下に沿って見たものになっていました。そのバッチ全体は破棄され、何かを採用する前に再実行されました。
最後の数秒は、図面に照らして一から再構築されました。はるかに広い広間、ゆとりのある開いた通路を挟んだちょうど四本の非常に長い平行な食卓、そして食卓の高さに座ったカメラが天板を横切って読み取ります — すぐ手前には朝食の皿、カップ、ガラスの水差し、開いた教科書、向こう側では静かな会話、その先には背の高い窓。窓へ向かう非常にゆっくりとした観察的なパンが、空間の配置を安定に保ち、広い広間の印象を維持します。音は効果音のみで、音楽はありません。
完成した10秒は、ダウンロード不要でどのブラウザでも再生されるリンクとして即座に公開され、同じ世界はそのまま、朝の次のカットへ拡張できる状態にあります。
生成プロンプト
10秒。写実的で自然な手持ちスマートフォンのブイログ、ゆっくりと急がない日常的なテンポ、穏やかな人間らしいカメラの動き、現実的なスマートフォンの露出と軽い圧縮、ゲームのような一人称の動きはなし、速いカット割りはなし、映画予告編のようなスタイルもなし。添付の場面参照を視覚的な基準として使うこと。参照画像1は、背の高い鉛枠の窓と長い木の食卓がある、暖かく広々とした大食堂。参照画像2は、調度が豊かな赤と金の談話室。参照画像3は、幅広い古い石階段。参照画像4は、赤いカーテンの天蓋付き寮のベッド。参照画像5は、日光の差す長いゴシック様式の石の廊下。参照画像6は、制作者が手描きした俯瞰図であり、空間とカメラ位置の図としてのみ使い、視覚的なスタイルとしては使わないこと。経年の木、石、赤いビロード、実用のランプ、使い込まれた学校の細部を保つこと。カメラを装着しているのは姿の見えない少女で、彼女の顔と体は決して現れない。隣にいる女友達は一部だけが見え、決して顔を見せない。彼女は長くふわふわした茶色のウールの巻き毛で、赤と金の学校の制服を着ている。すべての人物を自然で、作り込まれていない状態に保つこと。認識できるフランチャイズ名、ロゴ、読める文字、名の付いたキャラクターはなし。0〜3秒：前回承認された版の最初の三秒を正確に保つこと。赤いカーテンの天蓋付き寮のベッドの中で、暖かな灰色の早朝の光、一人称のカメラがカーテンの後ろでゆっくりと目覚め、彼女の手がそっとカーテンを開ける。ベッドサイドテーブルには赤と金のマフラー、木の学校の小道具、閉じた教科書、飲みかけのオレンジ色の飲み物。小さなふくろうが遠くの窓を飛び過ぎ、そして彼女の右手が右下の隅で何気なくサムズアップをする。カメラはゆっくりとベッドへ下がり、布がフレームを満たし、映像は自然に黒くなる。この冒頭は変えないこと。黒いフレームの後にハードカット。3〜6秒：前回承認された廊下の動きを正確に保つこと。長いゴシック様式の石の廊下の朝、ゆったりした歩調、カメラの装着者はグリフィンドールの少女と腕を組んで歩く。右端には少女の長くふわふわした茶色のウールの巻き毛のほんの一部だけ。下端には二足の黒い革の学校の靴と黒いひざ下の靴下が見える。他の生徒たちは立ち、座り、静かに話し、あるいはカメラを見ずに歩く。手前に少年はいない。手前に赤と金のマフラーもない。廊下の突き当たりは、絵も肖像画も絵画も額縁もない、素の石の建築と開けた通路で、古い階段はゆっくりと動く。ハードカット。6〜10秒：制作者の俯瞰図を使って、大広間の構図だけを完全に再構築すること。大広間は前の版よりはるかに広く、ゆとりがあること。広い長方形の部屋、高い天井、背の高いゴシック様式の窓、そして同じ方向に走るちょうど四本の非常に長い平行な木の食卓があり、その間にゆとりのある開いた通路があること。図面の空間的な理屈に合わせること。カメラは左から三本目の食卓の右側、食卓の中ほどに座り、どちらの端でもなく、通路でもない。カメラはその食卓の幅を横切り、左方向へ向かって反対側を見る。すぐ手前には、三本目の食卓の近い側の縁と、朝食の皿、カップ、ガラスの水差し、開いた教科書が見える。天板を挟んだカメラのちょうど正面には、同じ食卓の向こう側があり、そこに沿って数人の生徒が座って食べたり静かに話したりしている。その生徒たちの後ろに背の高い窓と広く開けた広間がある。カメラは食卓を横切って見なければならず、食卓に沿って見てはならず、中央の通路に沿って見てもいけず、食卓の中央からでも、頭の高さからでもない。両側にある他の平行な食卓の一部と、その間のゆとりある隙間も映し、広間が非常に広いと読めるようにすること。構図が許すならカメラのちょうど正面に空席を一つ保つこと。ただし、レンズの正面の中央の手前には誰も置かないこと。空間の配置を安定に保ちながら、背の高い窓へ向けて非常にゆっくりとした小さな観察のパンを行うこと。誰もカメラを見ず、誰も入ってこない。音は効果音のみで、背景音楽はなし。遠くの城の鐘、ふくろうの羽音、広々とした広間の室内の響き、生徒の柔らかな話し声、皿とカトラリー、かすかな椅子の動き。狭い廊下はなし、窮屈な構図はなし、食卓の端からの視点はなし、中央の通路からの視点はなし、窓を遮る人物はなし、カメラ装着者の顔はなし、鏡の反射はなし、人物の重複はなし、余分な手足はなし、手の切り抜きの不自然さはなし、字幕はなし、ウォーターマークはなし。
モデル： Seedance 2.0 Fast — この世界自身のロケーション板と手描きの広間の図面からの参照画像から動画へ、10秒、720×1280（9:16）、0〜3秒 / 3〜6秒 / 6〜10秒でのハードカットのカット割り。
素材プロンプト
「30秒のブイログ動画を作りたい。撮影者はグリフィンドールの女子生徒（ブイログには顔を出さない）で、ハリーの同級生であり恋人。この動画は生活感があり、日常的で、リアルで自然である必要がある。何か良いアイデアはある？」
「歴史ある魔法学校の大広間の写真を、ロケーションと構図の参照として使うこと。一人称動画用の、クリーンな16:9の実写ロケーション板を作成すること。長い木の朝食テーブルの中ほどの右側に座り、四本の長い寮の食卓がある広い大広間を斜めに横切って見る。右側には背の高い鉛枠の窓、彫刻された暗い木、石の壁、暖かな早朝の朝食の光。手前には開いた朝食の本、サンドイッチとシロップ漬け果実のパイが載った白い皿、カボチャのオレンジ色のジュースのグラス、小さな食器を保つこと。食卓を挟んだ向こう側には、遅れて来る生徒が座る、はっきりと空いた席を一つ残すこと。カメラは食卓の高さ、安定した目の高さ、自然なスマートフォン動画のリアリズム、軽い動きの柔らかさ、暖かくても光沢はなし、映画のような英雄的な構図はなし。手前の認識できる人物と、すべての読める文字を取り除くこと。背景の生徒は柔らかく不明瞭でよい。タイトル、ラベル、ロゴ、ウォーターマーク、余分な寄りの顔はなし。」
「連続する一人称の朝食動画用に、縦9:16の写実的な実写の冒頭フレームを作成すること。添付の大広間の写真を、正確なロケーションと構図の参照として使うこと。カメラは長い木のテーブルの中ほどの右側、テーブルの高さに座っている。手前の下方には、開いた本、サンドイッチとシロップ漬け果実のパイが載った朝食の皿、オレンジ色のカボチャのジュース、食器を保つこと。テーブルを挟んだ向こう側には、遅れて来る生徒が到着する、はっきりと空いた席を一つ残すこと。巨大な古い石の広間、四本の長い食卓、右側の背の高い尖った鉛枠の窓、彫刻された暗い木、暖かな早朝の琥珀色の光を保つこと。少年はまだ見えない。これは、彼の手が右から入ってくる直前の静かな瞬間である。自然なスマートフォンカメラのリアリズム、参照と同じ暖かな色と遠近感。読める文字、ロゴ、ウォーターマーク、追加の寄りの顔はなし。」
「同じ連続する一人称の朝食動画のための、縦9:16の写実的な実写の最終フレームを作成すること。添付の大広間の写真を正確なロケーションの参照として、また添付の三枚の肖像写真を、同じオリジナルの架空の若い生徒の正確な顔・髪・眼鏡の同一性の参照として使うこと。長いテーブルの中ほどの右側という同じテーブル高のカメラ、同じ古い石の広間、右側の背の高い鉛枠の窓、彫刻された木、暖かな早朝の光を保つこと。乱れた黒髪、薄い緑の目、丸いワイヤーフレームの眼鏡、黒いローブ、白いシャツ、緩く結んだ赤と金の縞のネクタイをした、背の高いほっそりした若者が、ろう紙から小さなシロップ漬け果実のパイを一つ、カメラ装着者の近くの皿に置いたところである。彼女の手がそれを受け取っている。彼は向かいの席から自然に半ば立ち上がり、カメラはわずかに持ち上げられ、二人が退出する準備ができている。親密で日常的な瞬間、英雄的なポーズはなし、大げさな笑顔はなし、文字なし、ロゴなし、ウォーターマークなし、カメラに近い余分な人物なし。」
「添付の三枚の肖像写真を、唯一の顔と髪の参照として使うこと。オリジナルの架空の英国の魔法学校の生徒一人分の、クリーンな制作参照シートを作成すること。実在の人物ではなく、名の付いた映画のキャラクターの描写でもない。純白の背景に、左から右へ並んだちょうど四つの写真パネル：全身の正面図、全身の斜め図、全身の背面図、顔の寄り。すべてのパネルで同じ顔の骨格、緑の目、乱れた黒髪、丸いワイヤーフレームの眼鏡、背が高くほっそりした183センチの体格を保つこと。すべての全身図の衣装：黒い魔法のローブ、白いシャツ、緩く結んだ赤と金の縞のネクタイ、少ししわのある学校の制服。写実的な実写の衣装参照、中立の立ち姿、柔らかく均一なスタジオの光。他の人物はなし。文字、ラベル、枠、ロゴ、ウォーターマーク、余分な物体はなし。顔は自然に保ち、美化しないこと。」
参照フレーム
なぜNeta Studioを選ぶのか
Neta Studioは、一文を一本の完成したショート動画に変えます。 どんなアイデアからでも始められ、画像モデルで世界の見た目を固め、自分の写真でロケーションを固定し — 手描きの図面でさえも — そしてSeedance 2.0、Kling、Veoのような業界のモデルで動画を描画し、承認した参照とすべてのカットを一致させ続けられます。
本物らしく感じるまで反復しましょう。 テイクを却下し、構図を組み直し、すでに気に入った冒頭を残す。この10秒の朝は、まさにそうして作られました。そして、どこでも再生され、ダウンロード不要のリンクとして公開し、同じ世界の次の場面へとリミックスしましょう。
スタジオ内部
制作を始める
10秒は、たった一文からNeta Studioのエーアイによって生成されました — 世界は数分、映像も数分で完成。 あなたにもできます：同じ廊下を歩いても、どんなアイデアから新しく始めてもかまいません。コーディングは不要、無料で始められます。