霞浦放送マイク 一人称視点 — 時ならぬ校内放送
霞浦紀事の学園ミステリー、その放送ブースへ足を踏み入れよう。ループ再生される校内放送の映像と、第1章の原文を収めた没入型の一人称視点ウェブページ — 時ならぬ校内放送が、嘉茂淵子を生徒会室へと呼び出す。
完成品：霞浦放送マイク 一人称視点 — 時ならぬ校内放送
カバー
GPT Image 2 で生成した16:9のキービジュアルカバー。世界観の手描き風パステル基調をそのままに、放送机に向かう嘉茂淵子を描く — 赤く光るオンエア表示の下にはマイク、ミキサー、ヘッドホン。ガラスの向こうの廊下には、いたずら好きな友人の幽かな映り込みと、音波の最初の輪が浮かぶ。
スクリーンショット
公開ページの最初の画面。赤いオンエアランプをともす操作卓の全面ループ一人称視点映像、重ねられた「放送室・放課後前後／時ならぬ校内放送」の字幕、一時停止コントロールと「ループ／抜粋」のラベル、そしてその下の章見出し「第一章・鳴り響く放送」。
キービジュアル
実際の世界観アセット。採用された「霞浦高校の放送音」のアトムカバー — 生徒会、噂、誤解、そして行事の幕開けを一つの声に束ねる設定の要。
キービジュアル
実際の制作アセット。16:9の放送室コンセプトプレート — 卓上マイク、小型ミキサー、古いヘッドホン、壁掛け時計、そして赤いオンエア表示。窓の向こうには廊下が切り取られている。
霞浦放送マイク 一人称視点 — 時ならぬ校内放送は、全五巻の日本語風学園ミステリー作品霞浦紀事を舞台にした、ブラウザ動作の一人称読書体験です。放課後の霞浦高校、あなたは放送室にいます。マイクはすぐ手元にあり、ミキサーのつまみは使い込まれて角が取れ、赤いオンエアランプが今にも点こうとしています。一本の時ならぬ校内放送が廊下じゅうへ流れ — 登校してまだ数日しか経っていない一年生の名を告げるのです。
このページは、10秒ループの一人称視点映像と、第一章「時ならぬ校内放送」の完全版原文を組み合わせています。呼び出し、生徒会室までの道のり、そしてその後に続く長く冷たい推理の連鎖。目的も体力ゲージもありません — あるのは部屋と、学校じゅうを満たす声、そしてあなたを嘉茂淵子の頭の内側へ連れていく文章だけです。
正史に即した世界観アトムから、ネタスタジオは一人称視点映像、放送室のプレート、そしてカバーを生成しました — 実際のプロンプトと本物の共有リンク付きで、ほんの数分で。
体験を再生： 放送マイク一人称視点を起動 → · 共有リンク
世界観を読む： 霞浦紀事の世界観スタジオを探検 →
特徴
- 全面表示の一人称視点映像 — 放送ブース内から捉えた10秒・16:9の一人称ショット。手が扉を滑らせ、マイクを引き寄せ、スイッチの上でためらい、そして押し込むと赤いオンエアランプが灯る。顔は一切映らない — あるのは手と機材、そしてガラスの向こうで動く学校だけ。
- ワンタップで再生／一時停止 — 映像は消音・ループで自動再生され、一つのコントロールで任意のコマに停止できます。だからこのページは、ある瞬間を切り取った研究でもあります。コントロールの表示は「ループ／抜粋」。
- 完全版の原文抜粋 — 第一章「時ならぬ校内放送」を全文収録。呼び出し、生徒会室までの道のり、そして、このような放送がどうして自分にしか向けられないのかを淵子が一歩ずつ解き明かしていく。
- ページ内に残されたシーン注記 — 一行の画面角度の注記（画面角度）と出典の行が本文の上に置かれ、ページは物語であると同時に制作資料としても読めます。
- 読み手優先の長文タイポグラフィ — 温かな紙の配色、中国語の散文に合わせた明朝体の行長、ゆとりある行間、字下げされた一行目、静かなフッター — 通り過ぎるためではなく、読むために作られています。
- 静的で高速、共有も簡単 — ビルド不要・ログイン不要の単一のウェブページ。パソコンでも携帯でも開け、一つのリンクで共有できます。
インターフェース
画面
抜粋表示。章見出し「第一章・鳴り響く放送」、題名「時ならぬ校内放送」、画面角度の行、出典の注記、そして世界観の明朝体の行長で組まれた第一章の冒頭段落。
画面
ページを下った同じ行長の箇所。淵子が放送の裏にある筋道を繰り広げ、いたずら好きな友人・宇野奈恵を連絡役として名指しし、やがて場面は第二章へと移っていく。
スプライト
世界観の実際のキャラクターアートを透過スプライトとして切り出したもの。レトロな放送マイクを手にする宇野奈恵 — スイッチを押す友人。
スプライト
生徒会の机に向かう嘉茂淵子の透過スプライト。指先が一枚の手掛かりカードを押さえつける — 推理の幕を閉じる、冷たく断固とした一打。
制作プロセスの内訳
第1段階：世界観構築claude-opus-5
霞浦紀事の世界観は、作者が長年書き続けてきた小説についての一行の種から築かれました。全体像、言葉が人と人をつなぎ、誤らせ、救うという中核の対立、そして視覚様式 — 柔らかな彩色線画、手描きの質感、淡いパステルの配色。そこには21人の人物、14の場所、17の出来事、16の設定メモ、8つの読解視点にまたがる76の正史アトムが収められています。本作はその一つを土台にしています。霞浦高校の放送音 — 生徒会、噂、誤解、そして行事の幕開けを一つの声に束ねることのできる校内放送の音です。
霞浦紀事の世界観は、作者が長年書き続けてきた小説についての一行の種から築かれました。全体像、言葉が人と人をつなぎ、誤らせ、救うという中核の対立、そして視覚様式 — 柔らかな彩色線画、手描きの質感、淡いパステルの配色。そこには21人の人物、14の場所、17の出来事、16の設定メモ、8つの読解視点にまたがる76の正史アトムが収められています。本作はその一つを土台にしています。霞浦高校の放送音 — 生徒会、噂、誤解、そして行事の幕開けを一つの声に束ねることのできる校内放送の音です。
第2段階：一人称視点映像とシーンプレートseedance-2-0-fastgpt-image-2birefnet-general
放送室のアトムから10秒の一人称映像を生成しました。カメラは宇野奈恵の視点に固定され、顔は意図的に排除し、赤いオンエアランプを最大の見せ場としています。同時に再利用可能な16:9の放送室コンセプトプレートも制作。キャラクターの動作スチルは、アトムのカバーを同一性ロックとして与えて生成し、各コマについて顔の一貫性、手の清潔さ、読み取れる文字の有無を品質確認したうえで、半身の素材を透過スプライトとして切り出しました。
放送室のアトムから10秒の一人称映像を生成しました。カメラは宇野奈恵の視点に固定され、顔は意図的に排除し、赤いオンエアランプを最大の見せ場としています。同時に再利用可能な16:9の放送室コンセプトプレートも制作。キャラクターの動作スチルは、アトムのカバーを同一性ロックとして与えて生成し、各コマについて顔の一貫性、手の清潔さ、読み取れる文字の有無を品質確認したうえで、半身の素材を透過スプライトとして切り出しました。
第3段階：ページ組み立てと公開neta-studio
映像を、第一章の完全版原文、章見出し、画面角度と出典の注記、世界観の読書用タイポグラフィとともに単一の静的ページへ埋め込み、実際のブラウザで開いてスクリーンショットを撮り、安定した共有リンクとして公開しました — いつでも読めて、リンクできて、開き直せる体験です。
映像を、第一章の完全版原文、章見出し、画面角度と出典の注記、世界観の読書用タイポグラフィとともに単一の静的ページへ埋め込み、実際のブラウザで開いてスクリーンショットを撮り、安定した共有リンクとして公開しました — いつでも読めて、リンクできて、開き直せる体験です。
アセットのプロンプト
実際の生成プロンプト
正史スタイル定型句 — 霞浦紀事gpt-image-2
「スタイル：柔らかな彩色線画のイラスト、手描きアニメの質感、繊細な線の強弱を伴う優しく不均一な線運び。淡いパステルの配色（くすんだ空色、温かなクリーム、色あせたローズ、セージグリーン、紙のベージュ）。放課後の拡散した光、柔らかな影、わずかな紙の粒状感。穏やかな日常系ミステリーの雰囲気、抑制のきいた文学的な趣。端正な構図、ゆとりある余白。」
「スタイル：柔らかな彩色線画のイラスト、手描きアニメの質感、繊細な線の強弱を伴う優しく不均一な線運び。淡いパステルの配色（くすんだ空色、温かなクリーム、色あせたローズ、セージグリーン、紙のベージュ）。放課後の拡散した光、柔らかな影、わずかな紙の粒状感。穏やかな日常系ミステリーの雰囲気、抑制のきいた文学的な趣。端正な構図、ゆとりある余白。」
一人称視点映像プロンプト — 放送マイク一人称視点（16:9、10秒）seedance-2-0-fast
「放課後の@霞浦高校にある古い校内放送室での10秒間の一人称視点映像。@霞浦高校の放送音 と @占い研究部の結成 に関連する。登場人物の顔は映してはならない。カメラは@宇野奈恵の視点であり、元気だが抑制がきいている。映るのは彼女の手と動作だけ。まず手が放送室の扉を入れる分だけそっと開くところから始める。カットまたは滑らかな移動で、古いマイク、ミキサーのつまみ、カセットデッキ、巻かれたケーブル、小さな赤いオンエア表示ランプのある埃をかぶった放送机へ。片手がマイクを手前へ引き寄せ、もう片方の手がスイッチの上でためらう。指が放送スイッチを押し下げ、赤いオンエアランプがはっきりと点灯する。放送室の窓や廊下のガラス越しには、廊下で足を止めてわずかに振り向く生徒たちの遠い下半身のシルエットや靴だけを映し、顔は映さない。動き：扉が静かに滑り、手がマイクを引き、ケーブルが揺れ、指が物理スイッチを倒し、赤いランプが輝き、ミキサーの針が震え、夕日の光の中で塵が舞い、わずかな手持ちの呼吸、ガラスの向こうの淡い校舎の動き。雰囲気：学園の噂が始まるまさにその瞬間、好奇心と衝動、音を通じて始まる学校生活のミステリー。現代日本の高校の写実性を保ち、柔らかな彩色線画を映画的なアニメ実写の感触へと翻訳し、手描きの質感、淡いパステルの配色、映画的な学校生活、穏やかなミステリーの空気。寄りの物のドラマ、放送室の窓から差し込む温かな夕日、繊細な35ミリフィルムの粒状感。顔を避ける、寄りの肖像を避ける、字幕を避ける、読み取れる文字の重ね表示を避ける、ロゴを避ける、現代的な操作画面を避ける、歪んだ手、余分な指、余分な手足、ホラー、暴力、ファンタジーの魔法効果を避ける。長さは正確に10秒。」
「放課後の@霞浦高校にある古い校内放送室での10秒間の一人称視点映像。@霞浦高校の放送音 と @占い研究部の結成 に関連する。登場人物の顔は映してはならない。カメラは@宇野奈恵の視点であり、元気だが抑制がきいている。映るのは彼女の手と動作だけ。まず手が放送室の扉を入れる分だけそっと開くところから始める。カットまたは滑らかな移動で、古いマイク、ミキサーのつまみ、カセットデッキ、巻かれたケーブル、小さな赤いオンエア表示ランプのある埃をかぶった放送机へ。片手がマイクを手前へ引き寄せ、もう片方の手がスイッチの上でためらう。指が放送スイッチを押し下げ、赤いオンエアランプがはっきりと点灯する。放送室の窓や廊下のガラス越しには、廊下で足を止めてわずかに振り向く生徒たちの遠い下半身のシルエットや靴だけを映し、顔は映さない。動き：扉が静かに滑り、手がマイクを引き、ケーブルが揺れ、指が物理スイッチを倒し、赤いランプが輝き、ミキサーの針が震え、夕日の光の中で塵が舞い、わずかな手持ちの呼吸、ガラスの向こうの淡い校舎の動き。雰囲気：学園の噂が始まるまさにその瞬間、好奇心と衝動、音を通じて始まる学校生活のミステリー。現代日本の高校の写実性を保ち、柔らかな彩色線画を映画的なアニメ実写の感触へと翻訳し、手描きの質感、淡いパステルの配色、映画的な学校生活、穏やかなミステリーの空気。寄りの物のドラマ、放送室の窓から差し込む温かな夕日、繊細な35ミリフィルムの粒状感。顔を避ける、寄りの肖像を避ける、字幕を避ける、読み取れる文字の重ね表示を避ける、ロゴを避ける、現代的な操作画面を避ける、歪んだ手、余分な指、余分な手足、ホラー、暴力、ファンタジーの魔法効果を避ける。長さは正確に10秒。」
シーンプレートのプロンプト — 霞浦高校放送室内部（16:9）gpt-image-2
「スタイル：柔らかな彩色線画のイラスト、手描きアニメの質感、繊細な線の強弱を伴う優しく不均一な線運び。淡いパステルの配色（くすんだ空色、温かなクリーム、色あせたローズ、セージグリーン、紙のベージュ）。放課後の拡散した光、柔らかな影、わずかな紙の粒状感。穏やかな日常系ミステリーの雰囲気、抑制のきいた文学的な趣。端正な構図、ゆとりある余白。 背景のコンセプトアート、再利用可能なシーンプレート、人物なし、寄りの顔なし、読み取れる文字なし。室内コンセプトプレート：霞浦高校の放送室、卓上マイク、小型ミキサー、古いヘッドホン、壁掛け時計、柔らかく光る赤いオンエア表示、静かな廊下を望む窓を備えた小さな校内ラジオブース。この部屋は、一度の放送で学校全体の空気を変えられるように感じられる。清潔な学校の機材、穏やかなミステリーの雰囲気。」
「スタイル：柔らかな彩色線画のイラスト、手描きアニメの質感、繊細な線の強弱を伴う優しく不均一な線運び。淡いパステルの配色（くすんだ空色、温かなクリーム、色あせたローズ、セージグリーン、紙のベージュ）。放課後の拡散した光、柔らかな影、わずかな紙の粒状感。穏やかな日常系ミステリーの雰囲気、抑制のきいた文学的な趣。端正な構図、ゆとりある余白。 背景のコンセプトアート、再利用可能なシーンプレート、人物なし、寄りの顔なし、読み取れる文字なし。室内コンセプトプレート：霞浦高校の放送室、卓上マイク、小型ミキサー、古いヘッドホン、壁掛け時計、柔らかく光る赤いオンエア表示、静かな廊下を望む窓を備えた小さな校内ラジオブース。この部屋は、一度の放送で学校全体の空気を変えられるように感じられる。清潔な学校の機材、穏やかなミステリーの雰囲気。」
動作プロンプト — 宇野奈恵｜放送マイクを握る（3:4）gpt-image-2
「スタイル：柔らかな彩色線画のイラスト、手描きアニメの質感、繊細な線の強弱を伴う優しく不均一な線運び。淡いパステルの配色（くすんだ空色、温かなクリーム、色あせたローズ、セージグリーン、紙のベージュ）。放課後の拡散した光、柔らかな影、わずかな紙の粒状感。穏やかな日常系ミステリーの雰囲気、抑制のきいた文学的な趣。端正な構図、ゆとりある余白。 @宇野奈恵、同一性ロック：与えられた参照画像を、顔、髪型、目の形、制服、体型、配色、そして人物としての同一性の権威ある基準として用いること。同じ少女であり、再デザインではない。これは腰から上の動作ポーズのイラストであり（タイトなアバターの切り抜きではない）、顔がはっきりと認識できるようにすること。キャラクター視覚ロック：【v1｜確定】表情豊かで、生き生きとして活発。眉は細く自然で、弧は柔らかい（看板の細部）。服装：霞浦高校の制服。配色：暖かな色調で色あせたローズを差し色にし、全体として淵子より明るく。宇野固有の修正：眉は細く、淡く、柔らかく、薄いままであること。太く、重く、暗く、塊状にしてはならない。動作：腰から上、レトロな放送マイクを近くに抱え、身を寄せて話し、生き生きとした親しみやすい表情。構図：斜め四分の三、マイクは画面の下寄り中央。小道具：ヴィンテージの放送マイク。光：温かなクリーム色の放送室の光に、柔らかな空色の影。文字なし、透かしなし、余分な指なし、変形した手なし、写真写実なし、ちびキャラなし、新しい髪型なし、新しい顔なし、再デザインなし、太い輪郭線なし、強いコントラストなし。」
「スタイル：柔らかな彩色線画のイラスト、手描きアニメの質感、繊細な線の強弱を伴う優しく不均一な線運び。淡いパステルの配色（くすんだ空色、温かなクリーム、色あせたローズ、セージグリーン、紙のベージュ）。放課後の拡散した光、柔らかな影、わずかな紙の粒状感。穏やかな日常系ミステリーの雰囲気、抑制のきいた文学的な趣。端正な構図、ゆとりある余白。 @宇野奈恵、同一性ロック：与えられた参照画像を、顔、髪型、目の形、制服、体型、配色、そして人物としての同一性の権威ある基準として用いること。同じ少女であり、再デザインではない。これは腰から上の動作ポーズのイラストであり（タイトなアバターの切り抜きではない）、顔がはっきりと認識できるようにすること。キャラクター視覚ロック：【v1｜確定】表情豊かで、生き生きとして活発。眉は細く自然で、弧は柔らかい（看板の細部）。服装：霞浦高校の制服。配色：暖かな色調で色あせたローズを差し色にし、全体として淵子より明るく。宇野固有の修正：眉は細く、淡く、柔らかく、薄いままであること。太く、重く、暗く、塊状にしてはならない。動作：腰から上、レトロな放送マイクを近くに抱え、身を寄せて話し、生き生きとした親しみやすい表情。構図：斜め四分の三、マイクは画面の下寄り中央。小道具：ヴィンテージの放送マイク。光：温かなクリーム色の放送室の光に、柔らかな空色の影。文字なし、透かしなし、余分な指なし、変形した手なし、写真写実なし、ちびキャラなし、新しい髪型なし、新しい顔なし、再デザインなし、太い輪郭線なし、強いコントラストなし。」
動作プロンプト — 嘉茂淵子｜手掛かりカードを置く（3:4）gpt-image-2
「スタイル：柔らかな彩色線画のイラスト、手描きアニメの質感、繊細な線の強弱を伴う優しく不均一な線運び。淡いパステルの配色（くすんだ空色、温かなクリーム、色あせたローズ、セージグリーン、紙のベージュ）。放課後の拡散した光、柔らかな影、わずかな紙の粒状感。穏やかな日常系ミステリーの雰囲気、抑制のきいた文学的な趣。端正な構図、ゆとりある余白。 @嘉茂淵子、同一性ロック：与えられた参照画像を、顔、髪型、真っ直ぐな前髪、目の形、制服、体型、配色、そして人物としての同一性の権威ある基準として用いること。同じ少女であり、再デザインではない。これは腰から上の動作ポーズのイラストであり（タイトなアバターの切り抜きではない）、顔がはっきりと認識できるようにすること。キャラクター視覚ロック：【v1｜確定】髪型：肩までの黒い直毛、真っ直ぐな前髪。目：暗い色、静かで伏し目がちな目。気質：古風で冷静、抑制のきいた。服装：霞浦高校の制服（くすんだ空色が基調）。配色：冷たい青＋紙の米色。動作：腰から上、わずかに前へ身を傾け、指先で小さな一枚のカードまたはメモを机の上に置き、カードを鋭く断固とした視線で見つめる。構図：斜め四分の三、やや見下ろす角度、机は画面の下寄り。小道具：小さな手掛かりカード／相談メモ。光：机の上の冷たい空色のキーライト、温かなクリームのリムライト。文字なし、透かしなし、余分な指なし、変形した手なし、写真写実なし、ちびキャラなし、新しい髪型なし、新しい顔なし、再デザインなし、太い輪郭線なし、強いコントラストなし。」
「スタイル：柔らかな彩色線画のイラスト、手描きアニメの質感、繊細な線の強弱を伴う優しく不均一な線運び。淡いパステルの配色（くすんだ空色、温かなクリーム、色あせたローズ、セージグリーン、紙のベージュ）。放課後の拡散した光、柔らかな影、わずかな紙の粒状感。穏やかな日常系ミステリーの雰囲気、抑制のきいた文学的な趣。端正な構図、ゆとりある余白。 @嘉茂淵子、同一性ロック：与えられた参照画像を、顔、髪型、真っ直ぐな前髪、目の形、制服、体型、配色、そして人物としての同一性の権威ある基準として用いること。同じ少女であり、再デザインではない。これは腰から上の動作ポーズのイラストであり（タイトなアバターの切り抜きではない）、顔がはっきりと認識できるようにすること。キャラクター視覚ロック：【v1｜確定】髪型：肩までの黒い直毛、真っ直ぐな前髪。目：暗い色、静かで伏し目がちな目。気質：古風で冷静、抑制のきいた。服装：霞浦高校の制服（くすんだ空色が基調）。配色：冷たい青＋紙の米色。動作：腰から上、わずかに前へ身を傾け、指先で小さな一枚のカードまたはメモを机の上に置き、カードを鋭く断固とした視線で見つめる。構図：斜め四分の三、やや見下ろす角度、机は画面の下寄り。小道具：小さな手掛かりカード／相談メモ。光：机の上の冷たい空色のキーライト、温かなクリームのリムライト。文字なし、透かしなし、余分な指なし、変形した手なし、写真写実なし、ちびキャラなし、新しい髪型なし、新しい顔なし、再デザインなし、太い輪郭線なし、強いコントラストなし。」
16:9 カバーのプロンプトgpt-image-2
「日本の学園ミステリーを題材にしたインタラクティブなウェブ体験のための、16:9の横長で映画的なキービジュアルカバー。タイトルは霞浦紀事。場面：小さな高校の放送室、金属製の机の上のヴィンテージな卓上マイク、小型のミキサーと古いヘッドホン、柔らかく光る赤いオンエア表示。背の高い窓から差し込む温かな琥珀色の放課後の光。窓の向こうには静かな校舎の廊下。手前の主役：@嘉茂淵子、肩までの黒い直毛と真っ直ぐな前髪を持つ、落ち着いた日本の女子高校生。青白くほとんど無表情の顔、冷静で観察するような目、白いシャツの上に淡い青のブレザーと茶色のニットベスト、暗い色のリボンタイと緑のチェックのスカート。放送が自分に届く中で、わずかに体を向けて聞いている。さりげないモチーフ：柔らかな同心円状の音波と、マイクを手にした彼女のいたずら好きな友人の温かな暗示的なシルエット。ごちゃつきのない構成。スタイル：柔らかな彩色線画のイラスト、手描きアニメの質感、繊細な線の強弱を伴う優しく不均一な線運び。淡いパステルの配色（くすんだ空色、温かなクリーム、色あせたローズ、セージグリーン、紙のベージュ）。放課後の拡散した光、柔らかな影、わずかな紙の粒状感。穏やかな日常系ミステリーの雰囲気、抑制のきいた文学的な趣。端正な構図、ゆとりある余白。 拡散した光、柔らかな影、わずかな紙の粒状感。穏やかな日常系ミステリーの雰囲気、抑制のきいた文学的な趣。端正な構図、右側と上部にタイトル用のゆとりある余白。文字なし、レタリングなし、ロゴなし、透かしなし、余分な指なし、変形した手なし、写真写実なし、強いコントラストなし。横長16:9。」
「日本の学園ミステリーを題材にしたインタラクティブなウェブ体験のための、16:9の横長で映画的なキービジュアルカバー。タイトルは霞浦紀事。場面：小さな高校の放送室、金属製の机の上のヴィンテージな卓上マイク、小型のミキサーと古いヘッドホン、柔らかく光る赤いオンエア表示。背の高い窓から差し込む温かな琥珀色の放課後の光。窓の向こうには静かな校舎の廊下。手前の主役：@嘉茂淵子、肩までの黒い直毛と真っ直ぐな前髪を持つ、落ち着いた日本の女子高校生。青白くほとんど無表情の顔、冷静で観察するような目、白いシャツの上に淡い青のブレザーと茶色のニットベスト、暗い色のリボンタイと緑のチェックのスカート。放送が自分に届く中で、わずかに体を向けて聞いている。さりげないモチーフ：柔らかな同心円状の音波と、マイクを手にした彼女のいたずら好きな友人の温かな暗示的なシルエット。ごちゃつきのない構成。スタイル：柔らかな彩色線画のイラスト、手描きアニメの質感、繊細な線の強弱を伴う優しく不均一な線運び。淡いパステルの配色（くすんだ空色、温かなクリーム、色あせたローズ、セージグリーン、紙のベージュ）。放課後の拡散した光、柔らかな影、わずかな紙の粒状感。穏やかな日常系ミステリーの雰囲気、抑制のきいた文学的な趣。端正な構図、ゆとりある余白。 拡散した光、柔らかな影、わずかな紙の粒状感。穏やかな日常系ミステリーの雰囲気、抑制のきいた文学的な趣。端正な構図、右側と上部にタイトル用のゆとりある余白。文字なし、レタリングなし、ロゴなし、透かしなし、余分な指なし、変形した手なし、写真写実なし、強いコントラストなし。横長16:9。」
なぜネタスタジオを選ぶのか
プロフェッショナル — クラウド上のハーネスシステムが、世界観の構築からインタラクティブなウェブ体験の公開まで、ワークフロー全体を支えます。すべてクラウド上で動作し、ローカル環境の準備は不要。最先端モデルへも安定してアクセスできます：Claude Opus 5、GPT Image 2、Seedance 2.0、BiRefNet。
ワンクリック生成 — 公式に調整されたスキルが、あらゆる工程を導きます。世界観の構築、一人称の映像、正史のシーンプレート、キャラクターの動作スチル、背景の切り抜き、そして即時の共有。
コミュニティ優先 — ユーザーは無制限に世界観を築けます。公開された世界観はすべてフォーク、リミックス、再構想して、新しい映像やページ、インタラクティブな体験へと作り変えられます。
スタジオ内部
‹
›
スタジオ
スタジオ
スタジオ
探検を始める
この完成した一人称の物語ページは、ネタスタジオの人工知能が一つの世界観から生成しました。世界観は数分で。映像も、プレートも、ページも数分で。あなたにもできます — この世界観を改変するもよし、どんな作品から新しく始めるもよし。コーディングは不要、無料で始められます。
×