교사를 위한 Jeopardy 게임 메이커 — 교실에 바로 띄울 수 있는 무료 복습 게임

교사를 위한 Jeopardy 게임은 브라우저 탭에서 열어 직접 만든 카테고리와 힌트로 채운 뒤, 학급에 띄워 세 팀으로 플레이할 수 있는 복습 보드입니다. 형식은 정해져 있습니다. 가로로 다섯 개 카테고리, 세로로 100부터 500까지 다섯 단계 배점, 그리고 모든 칸 뒤에 힌트가 하나씩 있습니다. 일은 보드를 만드는 데 있지 않습니다. 일은 교실에 있는 학생이 실제로 답할 수 있는 힌트 서른 개를 쓰는 데 있습니다.

이 페이지는 그 일에 관한 것입니다. 수업 시작 전 세 단계, 오늘의 단원에 맞는 보드를 고르는 법, 대부분의 카테고리가 400점 칸에서 무너지는 이유, 뒷자리 학생도 읽을 수 있게 힌트를 쓰는 법, 말다툼 없이 세 팀 점수를 매기는 법, 프로젝터로 띄우면 무엇이 달라지는지를 다룹니다. 한계도 밝힙니다. 계정도, 업로드도 없으며, 보드는 한 브라우저의 로컬 저장소에만 존재합니다.

교실 Jeopardy, 세 단계로

종이 울리기 전 10분은 새로 쓰는 시간이 아닙니다. 이미 믿고 쓰는 보드를 갈아 끼우는 시간입니다. 보드를 열고, 이번 주에 가르친 단원에 맞게 카테고리와 힌트를 고치고, 띄워서 플레이하세요. 그 시간에 힌트 서른 개를 처음부터 쓴다면 좋지 않은 힌트가 나옵니다. 미리 채워진 보드에서 시작해 맞지 않는 것만 바꾸세요.

세 단계에는 각각 흔한 실패가 하나씩 있습니다. 미리 이름을 붙여 두는 편이 학생 서른 명 앞에서 발견하는 것보다 훨씬 적게 듭니다.

오늘 수업에 맞는 보드 고르기

기본 제공 보드는 과학, 세계사, 단어와 언어입니다. 미리 채워진 보드는 이미 가르친 사실을 제공해 주므로 정직한 출발점입니다. 새로 발명하는 것이 아니라 편집하는 것입니다. 시간에 쫓기면 발명은 정답이 두 개인 힌트나 스스로도 확신이 없는 사실을 낳고, 둘 다 아낀 시간보다 더 많은 수업 시간을 잡아먹습니다.

편집 규칙은 간단합니다. 모든 힌트에는 교실에 있는 학생이 낼 수 있는 답이 정확히 하나여야 합니다. 교과서 속 답 하나가 아니라, 학생이 소리 내어 말할 수 있는 답 하나입니다. 두 학생이 서로 다른 정답을 그럴듯하게 말할 수 있다면 그 힌트는 잘못된 것이고, 그 다툼은 학생이 아니라 당신 책임입니다.

• 과학 보드'기관계', '물질의 상태', '단순 기계' 같은 카테고리입니다. 각각 다섯 단계를 담을 만큼 충분히 좁습니다.
• 세계사 보드이름이 붙은 시대와 제국입니다. '실크로드'는 되고, '고대'는 안 됩니다.
• 단어와 언어 보드접두사, 품사, 어근입니다. 모든 힌트가 학생이 철자를 쓸 수 있는 단어 하나로 귀결됩니다.
• 편집 규칙모든 힌트는 교실에 있는 학생이 낼 수 있는 답 하나로 정확히 귀결되어야 합니다. 두 답이 모두 옳다고 주장할 수 있다면 힌트를 다시 쓰세요.

힌트 다섯 개를 담을 수 있는 카테고리

이 형식의 진짜 제약은 보드가 아니라 카테고리입니다. 카테고리는 주제가 아닙니다. 안에 다섯 단계 난이도가 들어 있는 주제입니다. 힌트 다섯 개를 쉬운 것부터 어려운 것까지 줄 세울 수 없다면, 그 카테고리는 400점 칸에서 무너지고, 같은 제목 아래 다른 과목을 쓰고 있게 됩니다.

되는 것: 좁은 명사, 이름이 붙은 시대, 이름이 붙은 기관계입니다. '소화계'는 입, 식도, 위, 소장, 대장 순서로 힌트 다섯 개를 담을 수 있습니다. '1960년대'는 안 됩니다. 100점 힌트와 500점 힌트가 서로 무관한 사건을 다루게 되어 사다리가 사라지기 때문입니다.

시험 방법: 500점 힌트를 먼저 쓰세요. 500점 힌트가 100점 힌트와 다른 주제를 다루고 있다면 카테고리가 잘못된 것입니다. 나누거나 더 좁은 명사를 고르세요.

뒷자리 학생도 읽을 수 있게 힌트 쓰기

힌트 하나에 사실 하나입니다. 겹친 절은 안 됩니다. 'X를 하고 나중에 Y를 한 이 사람'처럼 쌓지 마세요. 소리 내어 읽기 시험: 말하는 속도로 힌트를 한 번 읽고, 뒷자리 학생이 답에 필요한 사실을 되풀이할 수 있는지 물으세요. 할 수 없다면 힌트가 너무 길거나 너무 빽빽한 것입니다.

전: '18세기에 태어나 필명으로 글을 쓰다가 대통령이 된 이 사람은 유명한 선언을 발표했습니다.' 후: '그는 노예 해방 선언을 발표했습니다.' 같은 답, 사실 하나, 절 하나.

힌트에 절대 나오면 안 되는 것은 정답 자체의 어간입니다. 정답이 '광합성'이라면 힌트에 '광'이나 '합성'이 들어가면 안 됩니다. 정답이 '에이브러햄 링컨'이라면 힌트에 '링컨'이 들어가면 안 됩니다. 뒷자리 학생은 어간을 듣고 떠올리기 전에 찍어 버립니다.

소리 내어 읽기 시험

힌트를 평소 말하는 속도로 한 번 소리 내어 읽으세요. 뒷자리 학생이 필요한 사실을 되풀이할 수 없다면 다시 쓰세요. 문장을 줄이고, 종속절을 없애고, 맥락은 있어야 할 자리인 카테고리 이름으로 옮기세요.

어간 시험

힌트에서 정답의 형태소가 있는지 훑어보세요. 그것을 없애거나 정답을 바꾸세요. 자기 정답의 어간을 품은 힌트는 기억 시험이 아니라 듣기 시험입니다.

말다툼 없이 세 팀 점수 매기기

첫 힌트 전에 점수 규칙을 알리세요. 옹호할 수 있는 규칙은 두 가지입니다. 오답이면 배점만큼 빼거나, 문제를 다음 팀으로 넘기는 것입니다. 하나를 골라 소리 내어 말하세요. 둘 다 됩니다. 게임 중간에 섞으면 안 됩니다.

오답 감점은 찍기의 비용을 높여 버저를 늦추고, 꼼꼼히 읽는 팀에 유리합니다. 문제 넘기기는 더 많은 학생을 게임에 남기지만, 다른 팀이 계속 넘기면 한 팀이 한 라운드의 모든 힌트를 답할 수도 있습니다. 복습 게임에서는 보통 넘기기가 더 나은 기본값입니다. 목표가 벌칙이 아니라 기억 연습이기 때문입니다.

팀 크기 문제: 여덟 명씩 세 팀이면 각 팀에서 발언하는 사람이 둘, 구경하는 사람이 스물둘입니다. 교실이 허락한다면 팀을 네다섯 명으로 유지하세요. 세 팀이 두 팀보다 낫습니다. 두 팀은 영구적인 다수와 영구적인 소수를 만들고, 소수는 2라운드쯤이면 답하기를 멈추기 때문입니다. 세 팀이면 가운데 팀이 계속 게임에 남습니다.

띄우기: 교실, 화면, 타이머

프로젝터 모드는 보드와 진행 중인 힌트를 크게 키워 뒷자리에서도 읽을 수 있게 합니다. 30초 막대는 모든 힌트에 끝나는 지점을 줍니다. 막대가 비면 팀은 답하거나 넘깁니다. 사용한 칸은 흐려지므로 이미 나온 문제를 다시 묻는 일이 없습니다.

교실에 프로젝터가 없다면 노트북을 뒤로 돌려 가며 보는 것은 복습 게임이 아닙니다. 화면이 뒷자리에는 너무 작고, 돌리는 시간이 수업을 잡아먹습니다. 대신 보드와 인쇄한 힌트 카드를 함께 쓰세요. 카드에서 읽고, 점수는 칠판이나 종이에 적고, 브라우저 보드는 교사 참고용으로만 쓰세요.

• 프로젝터 모드보드와 진행 중인 힌트를 크게 키웁니다. 라운드 중간이 아니라 첫 힌트 전에 켜세요.
• 30초 막대힌트마다 눈에 보이는 끝 지점입니다. 비면 팀이 답하거나 넘깁니다.
• 사용한 칸 흐림이미 나온 칸이 흐려져 학급이 무엇을 다뤘는지 볼 수 있습니다.
• 프로젝터 없을 때 대안인쇄한 힌트 카드와 종이 점수판입니다. 브라우저 보드는 참고용입니다.

복습 게임과 인출 연습

교육적 근거는 통계가 아니라 구조에 있습니다. 힌트 사다리는 난이도가 올라가며 기억을 끌어내도록 강제합니다. 100점 칸은 사실 하나를 묻고, 500점 칸은 더 좁은 맥락 속의 사실을 묻습니다. 보드가 눈에 보이면 학급이 무엇을 이미 다뤘는지 알 수 있어 남은 칸이 계획이 됩니다. 유용한 부분은 오답입니다. 사다리의 어느 발판이 빠졌는지 보여 주기 때문입니다.

여기서 측정된 학습 향상을 주장하지는 않습니다. 설명할 수 있는 것은 작동 방식입니다. 다섯 단계 난이도에 걸친 간격을 둔 인출, 또래들 앞에서의 인출, 무엇에 답했는지 보이는 기록입니다. 그것이 일반적인 의미의 인출 연습입니다. 특정 학급의 점수를 끌어올리는지는 당신이 쓴 힌트에 달려 있고, 그 부분은 당신 몫입니다.

무료, 계정 없음, 설치 없음

보드는 브라우저 탭에서 실행됩니다. 점수는 그 브라우저에 저장됩니다. 아무것도 업로드되지 않고 계정도 필요 없습니다. 열고, 띄우고, 플레이하고, 탭을 닫으세요.

한계는 로컬 저장소입니다. 보드는 그것을 만든 브라우저에 살기 때문에 다른 기기에서는 처음부터 시작합니다. 교실 노트북에서 보드를 만들고 집 기기에서 사이트를 열면 카테고리가 없을 것입니다. 띄울 기기에서 만들거나, 당일 인쇄한 힌트 카드로 다시 만드세요.

그것이 속한 세계로 들어가기

위의 보드는 실제 링크가 있는 진짜 페이지입니다. 바로 그것이 핵심입니다. 학급이 프로젝터에서 열 수 있는 복습 게임은 3D 게임 빌더에서 설명 한 줄이면 됩니다. 같은 빌더가 어떤 주제에 관한 문단을 화면과 규칙과 점수가 있는 무언가로 바꿔 줍니다.

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