霞浦紀事視覺圖鑑——完整案件檔案
開啟霞浦紀事視覺圖鑑：一部以瀏覽器為基礎的霞浦高中懸疑系列互動百科——六份角色檔案、校園地圖、八章案件時間軸、五卷故事圖譜，以及電影感的生成標題循環，全在 Neta Studio 中端到端打造。
最終成品：霞浦紀事視覺圖鑑
封面
以 GPT Image 2 生成、採用該世界柔和粉彩線稿風格的 16:9 主視覺封面：嘉茂淵子與宇野奈惠立於攤開的設定集旁，身後是秋日的霞浦高中，桌上散落著概念頁——五卷世界盡收於一張封面。
截圖
線上應用程式首屏：標題卡疊在生成的校園影片循環之上，呈現系列核心命題——「青春只有一次，所以不要後悔」——以及進入世界的兩條閱讀路徑。
截圖
線上應用程式：六張角色檔案卡——嘉茂淵子、宇野奈惠、河內杏葉、江之島桐華、明石雅與植野勝人——每張都附有角色定位語、肖像圖示與定義他們的標籤。
截圖
線上應用程式：霞浦高中平面圖旁列出四個地點——社團大樓、相談室、學生會室與伊奈川海濱旅館。
主視覺
真實世界素材：為系列生成的輕小說主視覺——嘉茂淵子與宇野奈惠身處秋日庭院，紅楓飄落，背景是社團大樓與學生會窗戶。
霞浦紀事視覺圖鑑是一部以瀏覽器為基礎的互動式百科，收錄了整個霞浦紀事宇宙——一個共五卷的日式校園懸疑作品。它將系列設定聖經匯聚於一個可捲動的頁面：六份角色檔案、霞浦高中的互動校園地圖、從占卜社創社到嘉茂淵子當選學生會會長的八章案件時間軸，以及五卷故事圖譜，揭開第三卷的茶屋社交之謎與以語言為核心的第五卷。
每一個版面的圖像都是來自該世界自身空間的真實製作美術——角色肖像、地點圖版與主視覺——採用為此作品定義的柔和彩色線稿、手繪粉彩風格。頁面以生成的電影感標題循環開場，並以系列反覆出現的命題作結：有些真相並非用來揭露，而是輕輕地放回對方手中。
從一句關於作者寫了多年的小說的靈感種子出發，Neta Studio 生成了與正史一致的世界——接著又在幾分鐘內生成了這本完整的視覺圖鑑，包含真實美術、真實提示詞與真實分享連結。
開啟圖鑑： 開啟霞浦紀事視覺圖鑑 →
功能特色
- 六份角色檔案 — 嘉茂淵子、宇野奈惠、河內杏葉、江之島桐華、明石雅與植野勝人，每張卡都附有角色定位語、肖像圖示，以及將他們錨定於系列中的定義標籤——陰陽學、安樂椅偵探、不要後悔。
- 互動校園地圖 — 霞浦高中以平面圖形式呈現：南側是主教學樓，西側是後勤設施，東側是教師樓，北側是環繞中央庭院的社團大樓，餐廳與禮堂則分列兩翼。
- 八章案件時間軸 — 從社團創社廣播到學生會選舉，每個單元都列出標題、一句話摘要與其線索關鍵詞——廣播、花菖蒲、白田莊、雪人。
- 五卷故事圖譜 — 頁面承載系列的完整故事弧線：第一卷的校園輕懸疑、第二卷的回顧敘事、第三卷的茶屋社交之謎、第四卷的書房文字之謎，以及以語言為核心的第五卷。
- 電影感生成標題循環 — 首屏以真實生成的放學後校園影片循環開場，在標題卡與系列核心命題背後自動播放。
- 任何瀏覽器皆可運行，一鍵分享 — 單一靜態頁面發佈於穩定連結並即時分享——無需下載、無需安裝。在桌上型電腦或行動裝置上開啟，即可開始閱讀這個世界。
介面
介面
案件時間軸：從「霞浦高中的新社團」到「蒟蒻問答」的八個編號單元，每個都附有摘要與線索關鍵詞——第一卷的閱讀順序。
介面
第二卷章節：援筆自述與十四人訪談，並帶出四個母題——援筆自述、多視角回訪、認識你自己與空間擴張——將校園懸疑轉化為一段回顧。
介面
母題網格：推理的倫理、古典知識的篩選、作為引擎的社團，以及青春不可重來的本質——圖鑑反覆回到的四個概念。
畫集
真實世界素材：為霞浦紀事生成的設定集靜物實拍——概念草稿、世界觀筆記、紅線書籤，以及標示第一至三卷的紙質索引標籤，散落在攤開的印刷畫集上。
地點
真實世界素材：霞浦高中的地點圖版——由教學樓、後勤樓、教師樓與社團大樓環繞中央庭院而成的矩形校園，採用系列的粉彩線稿風格。
立繪
來自該世界的真實角色美術，去背為透明背景立繪：嘉茂淵子，學生會中沉靜的偵探，手持一本古籍。
立繪
來自該世界的真實角色美術，去背為透明背景立繪：宇野奈惠，故事中充滿好奇心的引擎，正舉手發問。
立繪
來自該世界的真實角色美術，去背為透明背景立繪：河內杏葉，占卜社中溫婉的一員，手持一封摺起的信。
製作流程拆解
第一階段：世界建構claude-opus-5
從一句靈感種子——「我有一部寫了多年的小說，想讓它變得可視化」——出發，Neta Studio 建構出與正史一致的霞浦紀事世界：其總覽、核心衝突與視覺風格（柔和彩色線稿、手繪質感、柔和粉彩配色），接著生成橫跨角色、地點、事件、視角與世界觀的 76 張原子卡，滋養下方每一個版面。
從一句靈感種子——「我有一部寫了多年的小說，想讓它變得可視化」——出發，Neta Studio 建構出與正史一致的霞浦紀事世界：其總覽、核心衝突與視覺風格（柔和彩色線稿、手繪質感、柔和粉彩配色），接著生成橫跨角色、地點、事件、視角與世界觀的 76 張原子卡，滋養下方每一個版面。
第二階段：美術與素材生成gpt-image-2birefnet
圖鑑以素材優先的方式製作：一張輕小說主視覺、六張方形角色肖像、學校、學生會室與海濱旅館的地點圖版、一張相談室外景的 16:9 群像主視覺、一幅設定集靜物實拍，以及一張俯視像素探索地圖——接著每張肖像都被去背為透明背景立繪。
圖鑑以素材優先的方式製作：一張輕小說主視覺、六張方形角色肖像、學校、學生會室與海濱旅館的地點圖版、一張相談室外景的 16:9 群像主視覺、一幅設定集靜物實拍，以及一張俯視像素探索地圖——接著每張肖像都被去背為透明背景立繪。
第三階段：應用程式建置與發佈neta-studio
這份單頁圖鑑由一個小型資料檔組裝而成——角色卡、校園圖、案件時間軸與主題網格，並與真實美術綁定——外層包覆生成的電影感標題循環，打包為靜態頁面，在真實瀏覽器中完成品質檢測，並發佈到穩定的分享連結。
這份單頁圖鑑由一個小型資料檔組裝而成——角色卡、校園圖、案件時間軸與主題網格，並與真實美術綁定——外層包覆生成的電影感標題循環，打包為靜態頁面，在真實瀏覽器中完成品質檢測，並發佈到穩定的分享連結。
素材提示詞
真實生成提示詞
輕小說主視覺提示詞gpt-image-2
「@嘉茂淵子、@宇野奈惠，請為一部以日本高中偵探社為題材的校園懸疑系列創作一張輕小說主視覺海報。場景：留著及肩直黑髮、神情沉靜的偵探少女嘉茂淵子手持一本古籍，身旁是活力充沛、表情豐富的好友宇野奈惠，好奇地舉起一隻手；兩人站在校園庭院中，紅楓飄落，背景是社團大樓與學生會窗戶，午後光線柔和，氛圍是安靜的校園懸疑，帶著一絲隱約的不安。構圖：直式海報，兩名少女位於左中位置，上方留有充足乾淨的天空空間以放置標題，負空間均衡。風格：柔和彩色線稿、手繪質感、柔和粉彩配色、乾淨的輕小說封面插畫、溫暖紙張紋理。文字：無文字。限制：保持兩名角色的外觀一致、無文字、無標誌、無浮水印、避免多餘手指、避免照片寫實風格。」
「@嘉茂淵子、@宇野奈惠，請為一部以日本高中偵探社為題材的校園懸疑系列創作一張輕小說主視覺海報。場景：留著及肩直黑髮、神情沉靜的偵探少女嘉茂淵子手持一本古籍，身旁是活力充沛、表情豐富的好友宇野奈惠，好奇地舉起一隻手；兩人站在校園庭院中，紅楓飄落，背景是社團大樓與學生會窗戶，午後光線柔和，氛圍是安靜的校園懸疑，帶著一絲隱約的不安。構圖：直式海報，兩名少女位於左中位置，上方留有充足乾淨的天空空間以放置標題，負空間均衡。風格：柔和彩色線稿、手繪質感、柔和粉彩配色、乾淨的輕小說封面插畫、溫暖紙張紋理。文字：無文字。限制：保持兩名角色的外觀一致、無文字、無標誌、無浮水印、避免多餘手指、避免照片寫實風格。」
角色肖像提示詞——嘉茂淵子gpt-image-2
「@嘉茂淵子，請為角色關係網絡創作一張正方形半身肖像頭像。角色：日本高中女生，遵從古老家族傳統留著及肩直黑髮，面容美麗但幾乎沒有表情，眼神沉靜而善於觀察，氣質略顯古板；身穿整潔校服，配戴一件低調的古典飾品，例如小巧護身符或摺起的紙書籤；將一本古老的祕學或古典書籍緊抱胸前。構圖：置中半身肖像，臉部略微朝左，安靜的偵探氛圍。風格：柔和彩色線稿、手繪質感、柔和粉彩配色、乾淨的輕小說角色肖像、溫和的校園懸疑氛圍、溫暖紙張紋理、淡雅的粉彩背景，無文字、無標誌、無浮水印。限制：無文字、無標誌、無浮水印、避免多餘手指、避免照片寫實風格。」
「@嘉茂淵子，請為角色關係網絡創作一張正方形半身肖像頭像。角色：日本高中女生，遵從古老家族傳統留著及肩直黑髮，面容美麗但幾乎沒有表情，眼神沉靜而善於觀察，氣質略顯古板；身穿整潔校服，配戴一件低調的古典飾品，例如小巧護身符或摺起的紙書籤；將一本古老的祕學或古典書籍緊抱胸前。構圖：置中半身肖像，臉部略微朝左，安靜的偵探氛圍。風格：柔和彩色線稿、手繪質感、柔和粉彩配色、乾淨的輕小說角色肖像、溫和的校園懸疑氛圍、溫暖紙張紋理、淡雅的粉彩背景，無文字、無標誌、無浮水印。限制：無文字、無標誌、無浮水印、避免多餘手指、避免照片寫實風格。」
地點圖版提示詞——霞浦高中gpt-image-2
「風格：柔和彩色線稿插畫、手繪動畫質感、帶有細微墨線粗細變化的柔和不均線條；柔和粉彩配色（柔和的天空藍、暖奶油色、褪淡的玫瑰色、鼠尾草綠、紙米色）；漫射的放學後光線、柔和陰影、輕微紙張顆粒；平靜的日常片段懸疑氛圍，克制而富文學感；乾淨構圖、充裕的負空間。依視覺鎖定的地點背景：霞浦高中是一座矩形校園，南側為主教學樓，西側為後勤設施，東側為教師樓，北側為環繞中央庭院的社團大樓；餐廳位於東北，禮堂位於西北，僅在遠處隱約可見。乾淨有序的放學後氛圍，柔和天空藍的建築，紙米色的小徑，鼠尾草綠的庭院樹木。一所看似平凡、卻充滿學生小祕密的學校。不要特寫臉部，不要可辨讀的文字。」
「風格：柔和彩色線稿插畫、手繪動畫質感、帶有細微墨線粗細變化的柔和不均線條；柔和粉彩配色（柔和的天空藍、暖奶油色、褪淡的玫瑰色、鼠尾草綠、紙米色）；漫射的放學後光線、柔和陰影、輕微紙張顆粒；平靜的日常片段懸疑氛圍，克制而富文學感；乾淨構圖、充裕的負空間。依視覺鎖定的地點背景：霞浦高中是一座矩形校園，南側為主教學樓，西側為後勤設施，東側為教師樓，北側為環繞中央庭院的社團大樓；餐廳位於東北，禮堂位於西北，僅在遠處隱約可見。乾淨有序的放學後氛圍，柔和天空藍的建築，紙米色的小徑，鼠尾草綠的庭院樹木。一所看似平凡、卻充滿學生小祕密的學校。不要特寫臉部，不要可辨讀的文字。」
設定集靜物提示詞gpt-image-2
「風格：柔和彩色線稿插畫、手繪動畫質感、帶有細微墨線粗細變化的柔和不均線條；柔和粉彩配色（柔和的天空藍、暖奶油色、褪淡的玫瑰色、鼠尾草綠、紙米色）；漫射的放學後光線、柔和陰影、輕微紙張顆粒；平靜的日常片段懸疑氛圍，克制而富文學感；乾淨構圖、充裕的負空間。請創作一張精緻且適合分享的展示圖，以一本真實存在、被拍攝下來的實體世界建構畫集／設定集的工藝形式呈現。目標：一張高製作水準的編輯式靜物照，拍的是攤開的印刷畫集置於溫暖的紙米色桌面上，4:3 構圖，焦點清晰，無介面、無浮水印、無標誌。這本畫集屬於原創世界《霞浦紀事》，而非來源作品。它應該感覺像是一份為三卷本日式校園輕懸疑系列完成的出版社作品集樣本。攤開的頁面上：柔和的水彩線稿概念草稿，以及排列整齊的世界觀筆記，內容涵蓋：嘉茂淵子與宇野奈惠這對雙主角；霞浦高中的走廊與學生會室；相談屋；文化祭籌劃文件；一封寫給早春的褪色信件；伊奈川白田莊的旅行事件；京都秋葉神社；以及第三卷的茶屋「漣」，以千鳥夏美作為通往成人／社交懸疑的橋樑。加入小幅頁面縮圖、釘上的便利貼、細緻的紅線或書籤緞帶、頁邊的線索標記，以及標示第一、二、三卷的紙質索引標籤。可辨讀的文字：僅限書封／頁面上的一個簡短中文標題：「霞浦紀事 設定集」。其他筆記應為印象式的筆觸，而非可辨讀的細小文字。氛圍：文學感、安靜的放學後懸疑、柔和粉彩、在漫射窗光下拍攝的手繪印刷畫集頁面。讓它看起來有實體感：頁面彎曲、紙張顆粒、細微陰影、作品集等級的構圖。」
「風格：柔和彩色線稿插畫、手繪動畫質感、帶有細微墨線粗細變化的柔和不均線條；柔和粉彩配色（柔和的天空藍、暖奶油色、褪淡的玫瑰色、鼠尾草綠、紙米色）；漫射的放學後光線、柔和陰影、輕微紙張顆粒；平靜的日常片段懸疑氛圍，克制而富文學感；乾淨構圖、充裕的負空間。請創作一張精緻且適合分享的展示圖，以一本真實存在、被拍攝下來的實體世界建構畫集／設定集的工藝形式呈現。目標：一張高製作水準的編輯式靜物照，拍的是攤開的印刷畫集置於溫暖的紙米色桌面上，4:3 構圖，焦點清晰，無介面、無浮水印、無標誌。這本畫集屬於原創世界《霞浦紀事》，而非來源作品。它應該感覺像是一份為三卷本日式校園輕懸疑系列完成的出版社作品集樣本。攤開的頁面上：柔和的水彩線稿概念草稿，以及排列整齊的世界觀筆記，內容涵蓋：嘉茂淵子與宇野奈惠這對雙主角；霞浦高中的走廊與學生會室；相談屋；文化祭籌劃文件；一封寫給早春的褪色信件；伊奈川白田莊的旅行事件；京都秋葉神社；以及第三卷的茶屋「漣」，以千鳥夏美作為通往成人／社交懸疑的橋樑。加入小幅頁面縮圖、釘上的便利貼、細緻的紅線或書籤緞帶、頁邊的線索標記，以及標示第一、二、三卷的紙質索引標籤。可辨讀的文字：僅限書封／頁面上的一個簡短中文標題：「霞浦紀事 設定集」。其他筆記應為印象式的筆觸，而非可辨讀的細小文字。氛圍：文學感、安靜的放學後懸疑、柔和粉彩、在漫射窗光下拍攝的手繪印刷畫集頁面。讓它看起來有實體感：頁面彎曲、紙張顆粒、細微陰影、作品集等級的構圖。」
16:9 群像主視覺提示詞gpt-image-2
「@嘉茂淵子、@宇野奈惠、@江之島桐華、@明石雅，風格：柔和彩色線稿插畫、手繪動畫質感、帶有細微墨線粗細變化的柔和不均線條；柔和粉彩配色（柔和的天空藍、暖奶油色、褪淡的玫瑰色、鼠尾草綠、紙米色）；漫射的放學後光線、柔和陰影、輕微紙張顆粒；平靜的日常片段懸疑氛圍，克制而富文學感；乾淨構圖、充裕的負空間。請為霞浦紀事創作一張自然的電影感主視覺，16:9 橫向，放學後的傍晚時分，不要擺拍式的海報。場景：霞浦高中的相談室外，教室拉門半開，暖光灑入走廊，透過校舍窗戶可見柔和的暮色。四名女孩被捕捉在一個可信的即興瞬間：嘉茂淵子穿著柔和天空藍的校服，安靜地坐在或倚在門邊，及肩直黑髮配著齊瀏海，沉靜的深色眼睛微微下垂，將一本舊筆記本緊抱胸前，正在傾聽而非擺姿勢；宇野奈惠站在她身旁，表情生動活潑，眉毛細而柔和，身體前傾正說到一半，帶著一抹覺得有趣的淺笑，一隻手輕輕拿著廣播備忘錄或麥克風線；江之島桐華在她們身後稍遠處，校服外罩著海軍藍開襟衫，深色及肩頭髮鬆鬆地半綁，帶著溫暖務實的笑容遞上一份小點心或便當；明石雅坐在窗台或蹲在課桌旁，戴著細金邊橢圓眼鏡，棕色中等長度的波浪捲髮，一邊在螺旋筆記本上書寫，一邊抬起頭，彷彿剛察覺到一條線索。讓她們的身體放鬆而不對稱，間距自然，動作細微，不要英雄式姿勢，不要戲劇性的排排站凝視。背景細節細膩而充滿生活感：學生會佈告欄、幾張文化祭的紙屑、桌上的一封摺起的信、夾在筆記本裡的一張籤詩、窗外的庭院樹木，遠處一張傳單上隱約暗示著茶屋「漣」，但要避免雜亂。氛圍：溫柔的校園懸疑、友情、就在有人說出「等等，這有點奇怪」之前的那一刻。構圖仍應感覺像系列主視覺，上方天空／窗戶區域留有柔和的負空間，並可選擇性加上手寫小標題「霞浦紀事」，但若文字顯得不自然，就省略標題。自然的臉孔、自然的雙手，不要多餘的手指，無浮水印、無標誌、不要隨機無法辨讀的文字，不要維多利亞式城市，不要煤氣燈，不要工廠。」
「@嘉茂淵子、@宇野奈惠、@江之島桐華、@明石雅，風格：柔和彩色線稿插畫、手繪動畫質感、帶有細微墨線粗細變化的柔和不均線條；柔和粉彩配色（柔和的天空藍、暖奶油色、褪淡的玫瑰色、鼠尾草綠、紙米色）；漫射的放學後光線、柔和陰影、輕微紙張顆粒；平靜的日常片段懸疑氛圍，克制而富文學感；乾淨構圖、充裕的負空間。請為霞浦紀事創作一張自然的電影感主視覺，16:9 橫向，放學後的傍晚時分，不要擺拍式的海報。場景：霞浦高中的相談室外，教室拉門半開，暖光灑入走廊，透過校舍窗戶可見柔和的暮色。四名女孩被捕捉在一個可信的即興瞬間：嘉茂淵子穿著柔和天空藍的校服，安靜地坐在或倚在門邊，及肩直黑髮配著齊瀏海，沉靜的深色眼睛微微下垂，將一本舊筆記本緊抱胸前，正在傾聽而非擺姿勢；宇野奈惠站在她身旁，表情生動活潑，眉毛細而柔和，身體前傾正說到一半，帶著一抹覺得有趣的淺笑，一隻手輕輕拿著廣播備忘錄或麥克風線；江之島桐華在她們身後稍遠處，校服外罩著海軍藍開襟衫，深色及肩頭髮鬆鬆地半綁，帶著溫暖務實的笑容遞上一份小點心或便當；明石雅坐在窗台或蹲在課桌旁，戴著細金邊橢圓眼鏡，棕色中等長度的波浪捲髮，一邊在螺旋筆記本上書寫，一邊抬起頭，彷彿剛察覺到一條線索。讓她們的身體放鬆而不對稱，間距自然，動作細微，不要英雄式姿勢，不要戲劇性的排排站凝視。背景細節細膩而充滿生活感：學生會佈告欄、幾張文化祭的紙屑、桌上的一封摺起的信、夾在筆記本裡的一張籤詩、窗外的庭院樹木，遠處一張傳單上隱約暗示著茶屋「漣」，但要避免雜亂。氛圍：溫柔的校園懸疑、友情、就在有人說出「等等，這有點奇怪」之前的那一刻。構圖仍應感覺像系列主視覺，上方天空／窗戶區域留有柔和的負空間，並可選擇性加上手寫小標題「霞浦紀事」，但若文字顯得不自然，就省略標題。自然的臉孔、自然的雙手，不要多餘的手指，無浮水印、無標誌、不要隨機無法辨讀的文字，不要維多利亞式城市，不要煤氣燈，不要工廠。」
為何選擇 Neta Studio
專業——雲端駕馭系統支援從世界建構到發佈互動式網頁的完整工作流程，全程在雲端運行、無需本地設置，並可穩定存取前沿模型：Claude Opus 5、GPT Image 2、BiRefNet 與 DeepSeek V3。
一鍵生成——官方調校的技能驅動每一個步驟：世界建構、主視覺與肖像美術、背景去背、頁面組裝，以及即時分享完成後的圖鑑。
社群優先——使用者可建立無限個世界；所有公開世界都能被分支、重混，並重新想像成新的遊戲與互動體驗。
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這本完整的視覺圖鑑由 Neta Studio 的人工智慧從一句話生成。世界只花了幾分鐘。圖鑑也只花了幾分鐘。你也可以做到——改編這個世界，或從任何題材重新開始。無需寫程式，免費開始。
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